GUIA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
SESIÓN: “Promovemos la defensa de los derechos de las niñas y mujeres en nuestra comunidad”
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
-Identificar, explicar y emplear acciones para promover la defensa de los derechos de las niñas y mujeres en nuestra comunidad.
"Aprendo en casa con mí colegio Sor Ana de los Ángeles"
GUIA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
SESIÓN:
“Argumentamos la defensa de los derechos de niñas, adolescentes y mujeres en la comunidad”.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
-Identificar y emplear argumentos con los que se explica y sostiene una posición ética en defensa de los derechos de niñas y mujeres frente a los estereotipos, roles y prácticas que las vulneran.
"Aprendo en casa con mí colegio Sor Ana de los Ángeles"
GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
SESIÓN:
VALORAMOS LAS OPORTUNIDADES Y AFRONTAMOS LOS RIESGOS DEL CONTEXTO PARA EL DESARROLLO DE NUESTRO PLAN DE VIDA.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Valorar la importancia de identificar y aprovechar situaciones de oportunidad, así como afrontar los riesgos en el contexto, para el desarrollo del plan de vida.
#aprendoencasaconsorana
GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
SESIÓN:
DEFINIMOS METAS PERSONALES DE NUESTRO PROYECTO DE VIDA Y LOS PASOS PARA LOGRARLOS.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Reflexionar, Identificar y definir metas personales del proyecto de vida y los pasos para lograrlos.
#aprendoencasaconsorana
GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
SESIÓN:
PROMOVEMOS BUENAS PRÁCTICAS CIUDADANA PARA CONTRIBUIR A LA SALUD INTEGRAL EN EL ACTUAL CONTEXTO.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Promover buenas practicas ciudadanas para contribuir a la salud integral en el actual contexto en el que vivimos.
GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
SESIÓN:
ARGUMENTAR CÓMO LAS PRACTICAS CIUDADANAS SON SITUACIONES DE OPORTUNIDAD O RIESGO, RESPECTO DE NUESTRA SALUD INTEGRAL EN EL ACTUAL CONTEXTO
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Redacta las prácticas ciudadanas que son oportunidades o riesgo para la salud integral en este contexto.
GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
SESIÓN:
Promueve propuestas de actuación ciudadana responsable en el cuidado y prevención de la salud que contribuyan a la solución de la problemática de la salud pública.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Promover propuestas de actuación ciudadana responsable en el cuidado y prevención de la salud que contribuyan a la solución de la problemática de la salud publica.
GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
SESIÓN:
Argumentemos propuestas de actuación de la ciudadanía en el cuidado y prevención de enfermedades
PROPÓSITO DE LA SESIÓN
Sustentar con argumentos razonados propuestas de actuación de la ciudadanía en el cuidado y prevención de enfermedades.
GUIA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
TEMA:
Identificamos las funciones del Municipio Escolar
Identifica las principales funciones del Municipio Escolar y a partir de ello formula propuestas para la mejora de su bienestar estudiantil.
GUIA DE APRENDIZAJE 4° GRADO DPCC
TEMA: “Derecho a elegir y ser elegidos”Identificamos las funciones del Municipio Escolar
PROPÓISTO:
Identifica
las principales funciones del Municipio Escolar y apartir de ello
formula propuestas para la mejora de subienestar estudiantil.
GUÍA DE APRENDIZAJE - Área de DPCC
SESIÓN:
"Derecho a elegir y ser elegido". Conociendo el Municipio Escolar
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Evalúa el ejercicio de poder de sus autoridades, considerando los derechos humanos, a través de su municipio escolar.
GUÍA DE APRENDIZAJE - Área de DPCC
SESIÓN:
Diferenciamos conflictos originados por la dinámica se las relaciones humanas
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Diferenciamos conflictos originados por la dinámica de las relaciones humanas de aquellos generados por su estancamiento.
#aprendoencasaconsorana
GUÍA DE APRENDIZAJE - Área de DPCC
SESIÓN:
Proponemos la implementación de prácticas ciudadanas responsables para el uso adecuado de recursos, en el marco de la nueva convivencia
UTILIZAMOS ESTRATEGIAS PARA RESOLVER CONFLICTOS EN EL HOGAR Y LA COMUNIDAD.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Argumentemos nuestros propósitos de prácticas ciudadanos para el uso responsable de recursos el marco de la nueva convivencia, este aprendizaje será útil para contribuir que los miembros de tu familia puedan compartir una buena convivencia.
GUÍA DE APRENDIZAJE 4 TO GRADO
SESIÓN: Acciones de bienestar emocional procurando tranquilidad en este tiempo de pandemia.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Establecer las mejores condiciones de adaptabilidad del estudiante, siguiendo consejos de la OMS, en estos tiempos de angustia individual y colectiva frente al desafío sanitario planteado por la emergencia del Covid-19. Respecto de las recomendaciones de la OMS establecidas por la comunidad mundial desde marzo del año 2020, se agregan otras de reforzamiento respecto a las cuales el artículo periodístico “Estas recomendaciones están basadas en evidencia certera acerca del impacto de los estresores sobre el funcionamiento del cerebro, y el llamado al altruismo tiene su base en la comprensión intima del funcionamiento del circuito de recompensa, que, a su vez, subyace a la resiliencia (que es proceso de adaptación a las adversidades que permite al individuo aprender y crecer en la dificultades)”.
GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA de DPCC
SESIÓN:
Mejorar el bienestar emocional durante la emergencia sanitaria.
PROPÓSITOS DE LA SESIÓN:
Analizar cómo algunas situaciones impactan en nuestro bienestar emocional.
Establecer orientaciones para mejorar el bienestar emocional durante la emergencia
sanitaria.
#aprendoencasaconsorana
GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA de DPCC
SESIÓN:
Reconocemos y reflexionamos sobre la importancia del bienestar emocional
PROPÓSITOS DE LA SESIÓN:
Reconocer, los aspectos que implica el bienestar emocional en nuestras vidas.
GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA de DPCC
SESIÓN: LA INCLUSIÓN EN LA DIVERSIDAD
PROPÓSITOS DE LA SESIÓN:
Analizar las situaciones de no inclusión que limitan nuestras potencialidades.
#aprendoencasaconsorana
GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO
SESIÓN: “El valor de nuestra diversidad”
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
